Химический запал для пистонов

Суть опыта :

Пистоны для детских пистолетов содержат красный фосфор и бертолетову соль. Такая смесь легко воспламеняется от контакта с серной кислотой, со взрывом.

Этапы эксперимента:

• Набираем в пипетку серную кислоту.

• Капаем каплю серной кислоты на пистон. Пистон взрывается.

 Что использовалось:

• пистоны для детского револьвера

• концентрированная серная кислота

• пипетка

 

Описание:

Само слово «пистоны» вызывают приятную ностальгию по детству. Нажимаешь на курок – хлопок, дым… Как настоящий! Немногие задумывались о химических реакциях, степени окисления и изменяющейся валентности. Об этом рассказывали потом в школе, но оттуда в памяти осталась лишь химическая формула воды и спирта.
Доподлинно узнать точный состав смеси в пистонах не представляется возможным. Но известно, что все подобные «игрушки» изготавливаются на основе бертолетовой соли (KClO₃ – хлорад калия) и красного фосфора (Р).

 хлорад калия и красный фосфор 

Этот состав так же называется смесью Армстронга. Взрывается в сухом виде при ударе (как раз пистоны в пистолете), трении (спички), нагревании и других внешних источников энергии. Причем достаточно небольших усилий для взрыва. Поэтому не следует хранить эти вещества в смешанном состоянии. Для изготовления пистонов, например, используют желатин как вспомогательное вещество, чтобы избежать случайной реакции.
Красный фосфор – органический неметалл (Р_n), сильный восстановитель, в реакцию с кислотой не вступает.
Хлорат калия – соль, и, как и все кислородосодержащие соединения галогенов, проявляет окислительные свойства. При реакции с серной кислотой (H₂SO₄):

KClO₃ + H₂SO₄ à ClO₂ + HClO₄ + KHSO₄ + H₂O

выделяется газообразный оксид хлора (IV) - ClO₂, который является сильным окислителем. Благодаря тому, что реакция экзотермическая (т.е. реакция, сопровождающаяся выделением теплоты), смесь фосфора и соли получает необходимую энергию для взаимодействия:

P + KClO₃ à KCl + P₂O₅

при которой выделяется еще больше тепла, и происходит возгорание и взрыв.
Реакция хлората калия и красного фосфора лежит в основе простых современных спичек. Отличие в том, что энергия, необходимая для реакции, не тепловая, а механическая и получается в результате трения головки спички (содержит бертолетовую соль) о боковую стенку коробка (содержит красный фосфор).
А можно как в детстве. Бумажные пистоны, камень или молоток и понеслась…!

[ СКАЧАТЬ ВИДЕО ] 

 

 

 

Цветы меняют цвет

Суть опыта :

Молекулы пигмента, который окрашивает цветы в разные цвета связываются с малекулами эфира. В ходе этой реакции цвет у у цветов меняется. Желтый становится более ярким, белый желтеет, а красный превращается в бордовый.

Этапы эксперимента:

• Наливаем в стакан эфир.

• Опускаем цветы в стакан, головами вниз, но так, что бы они не касались эфира.

• Накрываем стакан, ждем.

 

 Что использовалось:

• Химический стакан

• Эфир

• Желтая красная и белая гвоздики

  Описание:

  В химической лаборатории мы сталкиваемся с веществами, которые впоследствии смешиваем, нагреваем и окисляем… В общем, делаем так, чтобы произошла химическая реакция. А используем для этой цели жидкости, газы, порошки и прочие состояния различных веществ. Результат довольно предсказуем. Зная основные химические свойства веществ, можно предвидеть, что получится в результате реакции.
  Но в живой природе вещества в чистом виде встречаются не часто, а химические процессы идут постоянно. Это создает некоторые трудности в прогнозировании результатов. Поэтому в нашем эксперименте с цветами мы сначала сделаем, а потом будем думать, отчего же так получилось.
  Предположим, что, придя домой с тремя шикарными гвоздиками, вы обнаружили, что воду в доме отключили. Всю. Легкая паника сменилась вздохом облегчения - на глаза попалась аптечка. А в ней спасительные пузырьки с прозрачной жидкостью. Не вдаваясь в подробности, выливаем содержимое в вазу с цветами и, успокоившись, идем дальше творить добрые дела.
  По возвращению, обнаруживаем, что наши прекрасные гвоздики стали еще шикарнее: их цвет изменился и стал ярче. «Волшебно!», - подумали мы. «Химия», - подумали пользователи Habrahabr.
  
  
  Жидкость, в которой оказались цветы  - смесь эфира и раствора аммиака (нашатырного спирта). Оба этих вещества летучи. Пары аммиака создают в лепестках цветов щелочную среду. В то же время пары эфира экстрагируют (извлекают) из растительных клеток красители. Большинство растительных красителей являются природными индикаторами, то есть веществами, которые изменяют цвет в зависимости от той среды, в которую попадают (кислотную, нейтральную, щелочную). Вот и в нашем случае, попав в щелочную среду, красители поменяли цвет. Похожим образом ведет себя обычный чай, когда в него кладут лимон: он светлеет, то есть изменяет цвет в кислой среде. Большинство фиолетовых и розовых цветов в щелочной среде приобретают ярко-зеленую окраску, белые – желтеют, осенние красные листья мгновенно зеленеют. А вот желтые цветы, такие как лютики и ноготки, цвет не меняют.
  Казалось бы, плесни кислоты, и вернется прежний цвет. Ан нет. Не всегда. В живой природе часто происходят необратимые процессы, предсказать которые зачастую просто невозможно. 
  
  [ СКАЧАТЬ ВИДЕО ]
  
  

 

Много пены из ничего

СУТЬ ОПЫТА :

Перекись водорода является нестабильным веществом и очень быстро разлагается на воду и кислород. Катализатор, мы взяли сульфат аммония, ускоряет реакцию, а жидкое мыло делает ее более наглядной.

ЭТАПЫ ЭКСПЕРИМЕНТА :

• В колбе смешиваем раствор перекиси водорода и жидкое мыло.

• Аммиак смешиваем с медным купоросом, получая сульфат аммония.

• Доливаем полученный раствор в колбу.

• Наблюдаем бурную реакцию пенообразования.

 ЧТО ИСПОЛЬЗОВАЛАСЬ :

• колба

• раствор перекиси водорода 50%

• жидкое мыло

• аммиак

• медный купорос

 

Змея из песка

СУТЬ ОПЫТА :

Пропитанный спиртом песок выполняет роль горелки, на которую можно поместить реактивы, соду и сахарную пудру. Под воздействием огня эта смесь начинает плавиться и выделять газ. На воздухе полученная пенная масса затвердевает. 

Этапы эксперимента:

• На негорючую поверхность насыпать речного песка в форме вулкана.

• Пропитать его обильно изопропанолом.

• Отдельно смешать 2 ложки сахарной пудры и 2 ложки пищевой соды.

• Насыпать на вершину "вулкана".

• Поджечь вулкан.

 Что использовалось:

• речной песок

• сахарная пудра

• изопропанол (спирт)

• сода

• газовая зажигалка

ВОТ ВИДЕО С ОПЫТОМ

Эпилог

Поскольку это моё первое сообщение в моём первом блоге хотелось бы сделать небольшой эпилог .
И так я хочу поприветствовать всех интересующихся или увлеченных всякими экспериментами которые вы вполне с легкостью воплотить в жизнь у себя дома .
Это будет что то типа интернет журнала я буду писать об и про всякие интересные эксперименты два раза в неделю , по возможности больше .